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2007.09.25

ダンス!?ダンス!?ダンス!?

先日、文化祭がありました。今年、最後の大行事。準備も気合いが入って、忙しかった日々を思い返すと・・・私は本当に自分で自分を褒めてあげたい!なんて思っちゃいます。

副担任だけれど、学年の各クラスの合唱コンクールに向けての取り組みを応援したり、地域の方向けのイベントの準備を手伝ったり、しんどい生徒指導に走り回ったり・・・。中でも一番苦労したのが・・・、

「ダンス!?」

もうすぐ三十路にもなるという私が、今までの人生で未体験だったものに挑戦するとは!?生徒会の有志が行うイベントに参加する団体の生徒たちに「ぜひ!お願いします!」なんて頭を下げられ、軽い気持ちで引き受けたはいいけれど・・・

「かなりハードな運動量!?」

までは予想もしていませんでした。生徒にDVDを借りて、踊りを必死に自室で覚えた日々。

リズムが早すぎ!?

身体が硬すぎ!?

持久力なさ過ぎ!?

OTL・・・ガクッ!?

毎日、筋肉痛に苦しみながらも励んだ成果は、思わぬ効果を生み、体重が5kg落ちました。一曲通して踊ると、汗が滝のように流れていたので、これはもしかしたらと期待していたとおりでした。もともと休職中にリバウンドして太ってしまっていたので、これは嬉しい誤算でしたが(笑)

ですが、生徒たちと何かを一緒に活動するのって気持ちがいいものです。掃除や給食当番なども黙って腕組みして「早くやれ~」なんてするよりも、一緒にやって「早く終わらそう」とするタイプ。「私もやるから、一緒にやろう!」的なノリで、やってしまうんです。続けていると、真面目な生徒なんかは、「先生、私がやります」なんて言ってくれたりするものです。

リズムも動きもぎこちなかった私ですが、真面目に努力している姿を見て、生徒たちも感激してくれたようです。

ただ、生徒たちに前もって言っておいたのですが、

「私はとんでもなく目立ちたがり屋です!?」

やるからには、真剣に笑いを取りにいきます!!え??ダンスなのに??と、思われるかもしれませんが、ステージに立つと言うことはお客さんを笑わせなければならない・・・って思ってしまう性分なんですね。

そんな私の性格も、彼らは利用してくれて、ところどころで私のソロを入れてくれ、ぜひ、会場を笑わせて欲しいと頼まれました。そう言われてしまうと、俄然、張り切ってしまいます。あくまでも生徒たちが主役なので、それ以外は彼らが目立つように考えましたが・・・。

それにしても長かったなぁ。7分も身体を激しく動かし続けるのは、本当にしんどかったです。終わった後の会場の盛り上がりと、充実感。本当にいいものですね。

生徒たちとともに充実感を味わえる瞬間、それが私の幸せの一つだ。

そして、私の理想のひとつは、定年退職を迎えるまで、何か一つでもいいから生徒たちと一緒に活動できる特技を持ち続けることなんですが、ダンスは・・・まだまだこれからですね。

 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

明日の午後6時更新予定記事は、

「チャイム着席!?」

です。たかがチャイム着席、されどチャイム着席。その指導のあり方について考察した記事です。

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私が、今、一番応援したいと思っているブログを紹介致します。

「転落教師の独り言」http://blog.so-net.ne.jp/blitzcat/

皆様、ぜひ一度、じっくりお読みください。こういう理不尽な現実が世の中に存在することを知っていただきたいと思います。

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コメント

実は俺、大学ではダンス部でした。
今日も全く関係ないクラスで踊りまくり、指導して帰るのが遅くなってしまいました。

そして、高校では演劇部でした。
これも黙っていられずについつい指導してしまいます。

大きなお世話だとは思うのですが。


ちなみに、俺はすごく太っているのですが、ダンスでも全く痩せません。
5kg.も痩せたなんて、羨ましすぎです。

>Mooseさん
コメント有り難うございます。
私はリズム感がまったくゼロなもので、ダンスや歌に対して非常にコンプレックスがあります。
だから、逆に下手だから笑いが取れる?なんて開き直っています(笑)
今回は、指導と言うよりは、ともに活動した仲間という時間でした。たった6分間ですが(笑)
ちなみにダンスってこんなにもハードだったのか!?と今回初めて知りました。
帰宅して、ジュニアを寝かしつけてから、毎日約2時間ほど、DVDとにらめっこしながら、練習していた成果が体重に出たんだと思います。

子供たちと一緒に行事を作っておられる様子、うらやましいです。私はもうずいぶん年をとってしまって、昔に比べると子供から距離を置いています。

若い教師が子供の近くにいるというのは、大事な事なんだろうと思います。

>redu06さん
コメント有り難うございます。
年齢を重ねていったり、立場が変わったりすると、きっと子どもたちとの距離の取り方を考えていかなければなるのかなぁと感じています。
それにしても私は、実年齢を子どもたちに話すると、かなり驚かれるほど老け顔みたいです(笑)
どうりで子どもたちは、私のことを若いと思っていない節があるなぁと感じるわけです(汗)

こんばんは、ユウさん

先生方派、本当に大変なんですね。
それも授業の合間、合間でしょ?
行事が目白押しですから。
進路指導もあったりして、ゆとり教育もなにも
あったもんではないですね。。

そして何かあれば、即、責められる立場なんですから
もう少し荷を軽くして上げるという事にはならない
のでしょうか。
もちろん、子供達とのふれあいは大事でしょうけど。

>まるこ姫さん
あたたかいコメント有り難うございます。
私の知る限り、解決方法はたった一つです。
それは、教員の数を倍増することです。
今、一人が担当している役割分担を減らすことで大部分は解決できると思います。
しかし、今の財政状況では難しいでしょうね。
きっと、将来よりも今すぐナントカしなければならないことの方が優先でしょうから。

 ユウ先生、こんばんは。小林円児です。
 私は、いい歳をして、童顔です(笑)。実年齢を公開すると、皆さん、口をあんぐりさせます。まるで、威厳なしなのですよ、私。
 以前、私は、かなりのリベラルでしたので、<敬語廃絶運動>をしていました。若者に、私に対しては、絶対に敬語を使わせませんでした(笑)。いまは、考えをあらためておりますが、当時から付き合いのある若者は、私に対して<タメ語>全開です。いま、私は、老け顔になりたいですね(笑)。

>小林円児さん
コメント有り難うございます。
童顔・・・うらやましいです。私は学生時代から、どうも実年齢より5歳は上に見られていました。学生服を着ているときは、そんなことないですが、私服のときは特にそうでした(汗)
ちなみに私も後輩に敬語を使わなくていいよ~なんてこと話した覚えがあります。
でも、教員になって特に敬語の重要性を実感しました。
それにしても、もし、小林さんと私が並んで歩いたら、きっと小林さんの方が若く見られるのではないかとちょっと想像してしまいました(笑)

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